芭比娃娃
芭比娃娃(Barbie doll)是美国美泰公司售卖的一系列玩具娃娃。芭比娃娃的全名是芭芭拉·米利森特·罗伯特(Barbara Millicent Roberts),昵称为芭比(Barbie)。芭比娃娃由美国美泰(Mattel)公司的创始人之一露丝·汉德勒(Ruth Handler)发明,设计师杰克·伊安(Jack Ryan)设计,并于1959年的纽约玩具展览会上首次公布。芭比娃娃开创了一个新的玩具时代,成为美国文化的重要标志之一。
20世纪上半叶,大多数的立体玩具娃娃都是儿童身材,露丝·汉德勒发现女儿更喜欢玩一种成年人样子的纸娃娃,于是决定在美泰公司开发一种成熟形象的立体娃娃。1957年,露丝·汉德在德国看到一种叫“莉莉”(Lilli)的玩具娃娃,便在1958年邀请设计师杰克·伊安(Jack Ryan)对其进行了升级设计,并以自己女儿芭芭拉的名字为原型,将玩偶命名为“芭比”。1959年3月9日,纽约玩具博览会上,身穿黑白泳衣的第一个芭比娃娃正式问世,很快就受到了孩子们的热烈欢迎。
20世纪60年代初,美泰公司开始推出时尚编辑、护士等许多职业芭比,还为芭比推出了肯、巧比等许多亲人朋友,并开始利用广告为芭比树立拟人化、情感化的形象。在20世纪60年代,芭比娃娃的的身材基本没有改变,但她的脸变得更加自然。1971年,美泰公司推出了古铜色皮肤的“马里布芭比”,首次将芭比的眼睛从斜视改成了直视前方,并把撅嘴的表情改成了明朗的笑容。1976年,美国建国200周年庆典上,芭比娃娃被放入美国的时间胶囊并被确立为国家偶像。
1980年,美泰公司开始生产以“芭比”为名的黑色人种以及西班牙裔的芭比娃娃,并在之后开始生产世界各地人物形象的芭比娃娃。1987年,芭比娃娃的销售额达到了10亿美元,占美泰公司总销售额的二分之一左右,成为了美泰公司的“拳头产品”。1988年,美泰公司推出了首款收藏型芭比“假日芭比”,造成了很大轰动。20世纪90年代,美泰公司与许多品牌进行了合作,将其他流行的形象融入了芭比娃娃的世界。这一时期,玩具版芭比娃娃和收藏版芭比娃娃的生产线一分为二。1993年,美泰公司首度让旗下设计师依个人所长尽情发挥,并在包装盒里附上个人档案和照片,以便让收藏者认识他们。
21世纪,美泰公司平均每秒能卖掉2-3个芭比娃娃,芭比娃娃的销售区域也遍及全球150多个国家和地区,年销售额达到60亿美元。2001年,芭比娃娃已经被认为是“美国社会的象征”。21世纪,美泰公司将芭比打造成了电影(及动画片)明星:2001年,美泰公司推出了首部芭比主演的动画电影《芭比与胡桃夹子的梦幻之旅》,之后,美泰公司陆续推出了《芭比之长发公主》等40余部芭比动画电影。2003年,美泰公司开始与跨行业品牌进行合作,开发出芭比涂料、芭比时装、芭比杂志及芭比电子游戏等产品。21世纪10年代,美泰公司推出了许多种不同体型和特征的娃娃,包括反映身体残疾的芭比娃娃。2023年7月,美泰公司授权、华纳兄弟出品的首部芭比真人电影《芭比》上映。截至2023年12月5日,美泰公司在全球已经与超过100个品牌及零售商联名推出芭比的衍生产品。
芭比娃娃主要分为全球无限量发行的粉标和全球限量发行的铂金标、金标、银标和黑标五个系列,具有独特的成人化体形设计,而其形象一直在跟随社会的审美变化进行微调,直到拥有许多种不同的芭比娃娃。大多芭比娃娃的身体主要材质为塑料,头发使用Saran发丝或Kanekalon发丝,服装时尚而材质十分多样。另外,还有使用回收材料的环保芭比娃娃。一方面,芭比娃娃可以教导孩子独立自主和演绎社会角色,学习社会文化;另一方面,与芭比娃娃进行角色扮演游戏可以培养孩子的同理心和社交技能。芭比娃娃已经远远超越了玩具的定义,成为了美国女性、美国社会的象征,衍生了“芭比粉”“芭比风”(Barbiecore)穿搭等十分流行的概念;反映着美国社会的审美追求变化;折射着美国社会的诸多特征和价值观。芭比娃娃代表着女性独立,自20世纪60年代以来,芭比娃娃就穿上了各种职业套装,开始为女性获取职业提供正面的教育意义,强调女孩要学会独立自主,引导女孩开创自己的事业。芭比娃娃是代表多种文化的玩具,21世纪,美泰公司已经生产了超40种具有不同国籍身份、35种皮肤色调、97种发型、9种体型的芭比娃娃,不断向着多元文化主义方向行进。
设计特色
主要系列
芭比娃娃主要分为五个系列。全球无限量发行的粉标玩具芭比价格相对低廉,主要面向低龄儿童;铂金标、金标、银标和黑标收藏芭比是全球限量发行的,数量不一,价格也不一,面向群体包括儿童和成年收藏者。其中,每一种标识的系列芭比娃娃分为许多系列甚至分支系列。如粉标玩具的时尚娃娃系列、职业娃娃系列等,其下有不同的主题的分支系列,如动物朋友、芭比电影等。
形象身材
芭比娃娃具有独特的成人化体形设计,而其形象一直在跟随社会的审美变化进行微调。从20世纪到21世纪,芭比娃娃从一个时尚精致的女性形象逐渐发展为一个多元包容、丰富且积极的人物,不仅有不同肤色、身材,更涵盖了200多种不同的职业形象。最初,芭比娃娃的形象为漂亮的白人女性,身高为5英尺8英寸(约1米70厘米),三围为39、18、33(英寸),身材极不现实,其胸部比例被严重夸大。在20世纪90年代,芭比娃娃的胸变小了、腰变宽了。20世纪初,芭比娃娃脸上的妆变淡了,蓝色眼影也随之消失。截至2023年12月27日,美泰公司共推出了35种皮肤色调、97种发型、9种体型的芭比娃娃。在变化中,美泰公司仍然保留了芭比主体形象的一致性,一直维持着她自20世纪60年代开始出现的端庄优雅的形象,使芭比娃娃的脸上永远都有一抹微笑,很有亲和力。
主要材质
大多芭比娃娃的主要材质为塑料,还有少数收藏芭比的主要材质为陶瓷,如陶瓷系列和专为美泰公司50周年纪念设计推出的陶瓷芭比娃娃等。芭比娃娃的发丝多用Saran发丝或Kanekalon发丝:Saran发丝质感细软,好打理,不容易打结毛躁,光泽自然柔和,多用于做散发造型;Kanekalon发丝的质感更细更软,比较干涩,也很轻,但不太好打理,容易乱,适用于做盘发造型。芭比娃娃拥有非常多样的服装,其材质也十分多样。另外,简·古道尔博士芭比(Dr Jane Goodall Barbie)、芭比爱海洋娃娃(Barbie Loves the Ocean Doll)等环保系列的芭比娃娃的塑料部分使用了90%的回收材料(不包括头和头发部分)。对于所有芭比娃娃的包装,美泰公司也采用了使用更少材料、使用回收材料或使用来自可再生能源的材料等环保原则。
服饰时尚
自诞生开始,芭比娃娃便树立了“时髦宝贝”的形象。芭比的世界充满盛装,精彩时尚、卓而不同,使得芭比娃娃具有十足的时尚元素。时尚的本质在于多变与新异,而小孩子们就喜欢新奇,芭比正好成为了二者的桥梁。在许多著名设计师的精心打造下,芭比变化多端的形象更加魅力四射,让孩子们远离了日常生活的平淡无奇。
教育理念
美泰公司创造了丰富、开阔和主动的芭比娃娃虚构世界。一方面,芭比娃娃并不如婴孩玩具娃娃一般教导孩子们如何养育小孩,而是教导孩子们要独立自主,让孩子们能够演绎诸多社会角色,代表着独立、魅力、自由等理念。另一方面,美泰公司希望孩子在与芭比娃娃进行角色扮演游戏时促使孩子们讨论他们对他人情绪的想法,以产生积极、持久的影响,培养孩子的同理心和社交技能。
影响价值
社交教育玩具
美泰公司认为,创造虚构的世界和与芭比娃娃进行角色扮演可以促使孩子们讨论他们对他人情绪的想法。这可以产生积极、持久的影响,培养同理心等社会处理技能。2020年,公司委托研究人员进行了一项长达多年的研究:第一年,研究发现玩芭比娃娃能够激活一部分大脑,使儿童培养起同理心和社交处理技能;第二年,研究人员调查了孩子们玩耍时所说的话,发现当孩子们玩娃娃时会说更多关于他人想法和情绪的话,这使他们能够练习社交技能;第三年,研究表明玩芭比娃娃可以对所有孩子的社会发展产生积极影响,包括患有自闭症等疾病的特殊孩子。所以,用芭比娃娃进行角色扮演、创造想象世界,能够对儿童产生积极的长期影响,培养孩子的同理心等情感处理技能以及社交技能等能力。
文化教育玩具
芭比娃娃与美国文化相协调,能够使孩子们获得关于性别关系的思考和知识,使女孩得到身份认同感,也可以作为一个窗口使孩子了解到更广泛的世界,能使在孩子的意识形态形成的过程中帮助孩子建立世界观、社会价值观等观念。芭比娃娃为孩子提供了一个成年人的世界,玩它的孩子会体验到成年人的生活,这能够教会年幼的孩子们“什么样的人是社会需要的”,以让孩子在丰富的芭比职业中寻找自己理想的社会身份、学会自我实现。芭比娃娃拥有丰富时尚的服装,孩子反复脱换芭比时装的过程能够使孩子欣赏服饰的美感、琢磨斟酌服饰搭配的技巧,进而激发服饰设计制作的灵感与冲动。所以能够帮助孩子提高审美水平、使孩子学习自我表现、鼓励他们培养个性、创造力等。露丝·汉德勒曾说:“芭比娃娃能够满足所有女孩子最基本的需要,通过芭比娃娃可以显示儿童在成人世界的状况。通过芭比娃娃,女孩子可以幻想将来某一天她们可能拥有的成功、魅力、浪漫、冒险和丰富的机会。这些幻想涉及到儿童拥有的许多永恒的需求,从自信到成功,从获得爱到给予爱。”
创造芭比文化
一方面,芭比娃娃见证了许多女孩的成长,教会了无数女孩学会自信与独立;另一方面,芭比娃娃反应了美国的时尚潮流,风靡世界数十年而不衰。所以,芭比娃娃已经远远超越了玩具的定义,成为了美国女性、美国社会的象征,成为了一个不朽的文化符号,是许多女孩心中的情怀。粉色是芭比娃娃的代表色,还有一款高饱和度的粉色被称为“芭比粉”,芭比娃娃在鼓励女孩们不断突破自己、追求自己的梦想的同时,还致力于重新定义粉色,突破娃娃和粉色只属于女生等刻板印象,使得芭比粉从一个属于“小女孩”的颜色,逐渐成为成熟女性,以及男士们都频繁使用的颜色。2023年,随着真人电影《芭比》的营销和上映,“芭比风”(Barbiecore)穿搭,即以芭比为灵感的穿搭,已然成为流行趋势。
美国文化代表
《商业周刊》在“2001年全球最佳品牌排行榜”中如此评价芭比:“她不仅是个玩具娃娃,她更是美国社会的象征。”与其他20世纪美国最具影响力的物品一样,芭比曾被收入美国时间胶囊。大众文化是社会价值观的风向标,小小的芭比娃娃也折射着诸多的美国意象。一方面,芭比的形象一直在跟随社会的审美变化进行微调,能反映美国社会的审美追求变化,芭比娃娃的服装也反映着现代服装的历史。另一方面,作为文化载体的芭比娃娃折射着美国社会的诸多特征和价值观。比如,芭比娃娃反映着美国人民个人主义的价值观;刻画出了美国人民的美国梦,即美国人民理想中的生活;代表着20世纪50、60年代的美国消费主义的意识形态和生活方式等等。
倡导女性独立
芭比娃娃在诞生时就突破了当时社会对女性的偏见,即柔弱、保守依赖、被动、缺乏主见,忍让、任劳任怨、自我牺牲的形象,她的女性独立、充满魅力、积极向上等生活态度赋予二战后的女性与男性完全相同的性别特征:理智、自信、坚强、勇敢、进取、果断、独立、有主见,告诉女孩自尊、自信、自强、自立是新时代女性必须具备的素质,代表了女性拥有同男性一样的选择权。自20世纪60年代以来,芭比娃娃就穿上了各种职业套装,开始为女性获取职业提供正面的教育意义。1984年,芭比的广告词是“我们女孩可做任何事!(We girls can do anything!)”,以及“世界的信念学握在一个漂亮女孩手里(The fate of the world is in the hands of one beautifulgirl)”,其中“漂亮”已非芭比娃娃宣扬的主要内容,其言语中更多的是对女权的宣扬,和一种关于女性生活方式的引导:强调女孩要学会独立自主,引导女孩开创自己的事业。
多元文化主义
20世纪60至70年代,美国黑人运动风起云涌。1968年,美泰公司就推出了黑色人种的娃娃“克里斯蒂”(Christie),作为芭比娃娃的朋友。1980年,美泰公司开始生产以“芭比”为名的黑色人种以及西班牙裔的娃娃,并在之后开始生产世界各地人物形象的芭比娃娃,使芭比娃娃成为了代表多种文化的玩具。21世纪,美泰公司已经生产了超40种具有不同国籍身份、35种皮肤色调、97种发型、9种体型的芭比娃娃,并且推出了有身体残疾的芭比娃娃,不断向着多元文化主义方向行进。
争议
极端身材
芭比的原型是美国影星玛莉莲·梦露,但她的身材设计却是架空的,极不符合人体正常的比例。人类女性如果想要拥有与芭比一样的身材,那么她需要有2.19米高,胸围96-122厘米,腰围48-58厘米,臀围76-91厘米,体重52-59千克。芭比给小女孩们塑造了一个可望而不可及的魔鬼身材的形象,可能会导致女孩们形成错误甚至畸形的审美观念,盲目模仿,诱导女孩们为了达到理想的体形而节食减肥,甚至患上厌食症。因此,1998年,芭比娃娃的腰围有所增加,美泰公司也承认,这一改变会让芭比穿着不再过分束腰的现代时装时更为合适。
物化女性
虽然芭比娃娃代表着着自由、平等,但她不合比例的身段和特别爱美的形象受到了许多妇女团体的强烈批评。在她们看来,芭比娃娃强化了性别的不平等,贬抑了女性地位,把女性塑造成了只为给异性观赏的客体,是对女性的物化。女权主义者们认为,这是父权制社会对妇女的歧视,妇女在被观赏中丧失了主体性,她们抨击芭比娃娃的美是“毁灭式”的,是在神化女性的身体。
消费主义
现代,追求时尚潮流成为了女性的代名词,与女性相关的影视业、服装业、美容美发业等构成消费社会的主流元素成为了大众文化的核心。芭比娃娃也被指责为小女孩们塑造了一个肤浅的、以消费主义为生活理念的形象。评价者认为,芭比娃娃似乎传递着这样的信息:通过美貌及时尚打扮,女性就能在美国社会赢得欢迎、地位、幸福与成功;女性再怎么瘦再怎么富有都不过分;衣着时尚,并且拥有时髦的物品就等同于幸福。认为芭比的世界过多强调了外表、消费与物质享受。这会造成孩子们之间出现攀比现象、滋长孩子的虚荣心理等问题。
不良引导
美泰公司曾推出几款饱受争议的芭比娃娃。比如1992年,美泰推出了许多配有语音包的芭比娃娃,但语音包中“我们的衣服够穿吗?”“让我们计划我们的梦幻婚礼!”“数学课真的好难!”等语句让学者和家长认为是在加强女孩的负面刻板印象,三个月后,这款芭比娃娃被回收并调整了语音内容。2009年4月推出的带有一系列纹身芭比娃娃包含一款写有“Ken”的下背部纹身。这一大胆设计目前引起了争议:芭比创始人、美国玩具制造商美泰公司称这一举措是为了让芭比与时俱进展现叛逆魅力;但是批评家称纹身芭比有可能让孩子模仿,造成不良影响。2010年,美泰公司推出了一款胸前是小型隐藏摄像机、背后是显示器的芭比娃娃,被美国联邦调查局警告可能会威胁儿童隐私,两年后,该款芭比娃娃停产。