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芭比娃娃

芭比娃娃,一款由美国美泰公司生产的玩具,以其全名芭芭拉·米利森特·罗伯特(Barbara Millicent Roberts)和昵称芭比而闻名。该娃娃由美泰公司创始人露丝·汉德勒(Ruth Handler)发明,并由设计师杰克·伊安(Jack Ryan)设计,于1959年在纽约玩具展览会上首次亮相。芭比娃娃的问世标志着玩具史上的一个新纪元,并成为了美国文化的一个显著标志。 在20世纪上半叶,市场上的玩具娃娃多为儿童体型。露丝·汉德勒注意到她的女儿偏爱成人化的纸娃娃,于是她决定在美泰公司研发一款成熟形象的娃娃。1957年,她在德国发现了一种名为“莉莉”(Lilli)的娃娃,并在1958年邀请杰克·伊安(Jack Ryan)对其进行改进,以女儿芭芭拉的名字为原型,创造了“芭比”。1959年3月9日,纽约玩具博览会上,首个穿着黑白泳衣的芭比娃娃问世,迅速赢得了孩子们的喜爱。 进入20世纪60年代,美泰公司推出了多种职业角色如时尚编辑、护士的芭比娃娃,并为她塑造了一系列的亲朋好友,同时通过广告推广其拟人化和情感化的形象。尽管芭比娃娃的身材在60年代基本保持不变,但她的面部设计变得更加自然。1971年,美泰公司推出了古铜色皮肤的“马里布芭比”,首次将芭比的眼睛调整为直视前方,并将她的表情从撅嘴改为开朗的笑容。1976年,在庆祝美国建国200周年之际,芭比娃娃被纳入美国的时间胶囊,并正式被确认为国家偶像。 1980年,美泰公司开始生产黑色人种和西班牙裔的芭比娃娃,随后又推出了世界各地的人物形象。1987年,芭比娃娃的销售额达到10亿美元,约占美泰公司总销售额的一半,成为其明星产品。1988年,公司推出了首个收藏型芭比“假日芭比”,引起了巨大反响。20世纪90年代,美泰公司与多个品牌合作,将流行元素融入芭比娃娃系列。此时,玩具版和收藏版芭比娃娃的生产线开始分离。1993年,美泰公司首次允许旗下设计师根据个人专长进行创作,并在包装盒中附上设计师的个人档案和照片,让收藏者得以认识他们。

目录

历史沿革 编辑本段

在21世纪,美泰公司每秒钟平均能售出2至3个芭比娃娃,其销售网络覆盖全球150多个国家和地区,年销售额高达60亿美元。2001年,芭比娃娃已被视为“美国社会的象征”。进入21世纪,美泰公司进一步将芭比打造成电影及动画片的明星。2001年,公司推出了首部由芭比主演的动画电影《芭比与胡桃夹子的梦幻之旅》,随后又陆续推出了40多部以芭比为主角的动画电影。2003年,美泰公司开始与其他行业品牌合作,推出了芭比涂料、芭比时装、芭比杂志及芭比电子游戏等产品。21世纪10年代,公司推出了多种体型和特征的芭比娃娃,包括展现身体残疾的芭比。到2023年7月,美泰公司授权华纳兄弟制作的首部芭比真人电影《芭比》上映。截至2023年12月5日,美泰公司已在全球与超过100个品牌和零售商合作推出芭比的衍生产品。 芭比娃娃主要分为全球无限量发行的粉标系列,以及限量发行的铂金标、金标、银标和黑标系列。这些娃娃具有成人化的体形设计,其形象随着社会审美趋势的变化而不断调整,形成了多种多样的芭比娃娃。芭比娃娃的身体主要由塑料制成,头发采用Saran发丝或Kanekalon发丝,服装时尚多样。此外,还有采用环保回收材料的芭比娃娃。一方面,芭比娃娃可以教育孩子独立自主和社会角色扮演,学习社会文化;另一方面,通过扮演芭比娃娃,孩子们可以培养同理心和社交技能。芭比娃娃已经超越了玩具的范畴,成为美国女性和美国社会的象征,衍生出“芭比粉”“芭比风”(Barbiecore)等流行概念;反映了美国社会审美追求的变化;映射出美国社会的多个特征和价值观。芭比娃娃象征着女性独立,自20世纪60年代起,芭比娃娃身着各种职业装,为女性提供正面教育,强调女孩应学会独立自主,鼓励她们开创自己的事业。芭比娃娃代表多元文化,美泰公司已生产出超过40种不同国籍身份、35种皮肤色调、97种发型、9种体型的芭比娃娃,持续推动多元文化主义的发展。 **设计特色

主要系列 编辑本段

芭比娃娃产品主要划分为五大系列。其中,粉标玩具芭比全球发售,价格亲民,主要针对儿童市场;而铂金、金、银和黑标芭比则限量发行,价格不等,吸引儿童及成人收藏者。每个系列下又细分为多个系列或子系列,例如粉标玩具的时尚系列和职业系列,每个系列还包含动物主题、电影主题等分支。 **形象与身材** 芭比娃娃以成熟女性的身材设计著称,形象随着社会审美趋势不断微调。从20世纪到21世纪,芭比从时尚精致的女性形象演变为多元包容、丰富多彩且积极的人物,拥有多种肤色、身材和200多种职业形象。起初,芭比娃娃的形象是漂亮的白人女性,身高约1米70厘米,三围39、18、33英寸,身材夸张。20世纪90年代,芭比的胸部比例缩小,腰部变宽。21世纪初,芭比的妆容变淡,蓝色眼影消失。截至2023年12月27日,美泰公司推出了35种肤色、97种发型、9种体型的芭比娃娃。在变化中,美泰公司保留了芭比主体形象的一致性,维持着她自20世纪60年代开始的端庄优雅形象,脸上始终带着微笑,极具亲和力。

主要材质 编辑本段

大多数芭比娃娃的主要材质为塑料,部分收藏芭比采用陶瓷材质,如陶瓷系列和50周年纪念芭比娃娃。芭比娃娃的发丝常用Saran发丝或Kanekalon发丝:Saran发丝质感细软,易于打理,光泽自然柔和,适用于做散发造型;Kanekalon发丝质感更细更软,但较干涩,较轻,不易打理,适用于做盘发造型。芭比娃娃拥有多样化的服装,材质丰富。此外,环保系列的芭比娃娃,如简·古道尔博士芭比和芭比爱海洋娃娃,塑料部分使用了90%的回收材料(不包括头和头发部分)。美泰公司还采用环保原则,如使用更少材料、回收材料或可再生能源材料等,对所有芭比娃娃的包装进行优化。

自问世以来,芭比娃娃便以其“时尚宝贝”的形象深入人心。她的世界洋溢着华美的服饰、独特的时尚风格,赋予了芭比娃娃浓厚的时尚气息。时尚的核心在于其多变与新颖,而这正是孩子们所喜爱的。芭比娃娃恰好成为了这一特点的桥梁。众多知名设计师的匠心独运,让芭比娃娃的形象千变万化,魅力十足,使孩子们远离了日常生活的平凡。 教育理念 美泰公司构建了一个丰富、开阔且主动的芭比娃娃虚构世界。芭比娃娃不同于婴儿玩具,它不侧重于教授孩子们如何照顾婴儿,而是教育他们独立自主,让孩子们能够扮演各种社会角色,象征着独立、魅力和自由等价值观。同时,美泰公司希望孩子们在与芭比娃娃的角色扮演游戏中,能够探讨对他人情绪的理解,以此产生积极、深远的影响,培养孩子的同理心和社交能力。 影响价值 社交教育玩具 美泰公司认为,通过构建虚构世界和与芭比娃娃进行角色扮演,孩子们能够讨论对他人情绪的理解,从而产生积极、持久的影响,培养同理心等社交处理技能。2020年,公司委托研究人员开展了一项长达多年的研究:第一年,研究发现玩芭比娃娃能够激活儿童大脑的一部分,培养其同理心和社交处理技能;第二年,研究人员调查了孩子们在玩耍时所说的话,发现他们在玩娃娃时更多地谈论他人的想法和情绪,这有助于他们练习社交技能;第三年,研究表明玩芭比娃娃对所有孩子的社会发展具有积极影响,包括患有自闭症等特殊儿童。因此,通过芭比娃娃进行角色扮演、创造想象世界,能够对儿童产生积极的长期影响,培养孩子的同理心等情感处理技能以及社交能力。 文化教育玩具 芭比娃娃不仅是一款玩具,更是一种文化教育工具。通过芭比娃娃,孩子们能够了解不同文化背景下的服饰、价值观和生活方式,拓宽视野,培养跨文化交流的能力。

芭比娃娃与美国文化的紧密联系,不仅为孩子提供了关于性别关系的思考与知识,而且促进了女孩的认同感和对世界的认识。它在孩子意识形态形成过程中,助力塑造世界观和社会价值观。芭比娃娃模拟成人世界,让儿童体验成人生活,教导他们理解社会所需的角色,并激发他们在众多职业选择中寻找自我定位,培养自我实现的能力。其丰富的时尚服饰让孩子在更换中欣赏美感,锻炼搭配技巧,激发设计灵感,提升审美水平,鼓励个性与创造力的培养。正如露丝·汉德勒所言,芭比娃娃满足了女孩的基本需求,展现了她们在成人世界的想象,涉及自信、成功、爱情等多重永恒需求。 塑造芭比文化 芭比娃娃见证了无数女孩的成长,传授自信与独立,同时也反映了美国的时尚潮流,经久不衰。它已超越玩具范畴,成为美国女性和社会的象征,成为不朽的文化符号,深植许多女孩心中。芭比粉,作为芭比娃娃的代表色,不仅鼓励女孩追求梦想,还挑战了粉色只属于女性的刻板印象,使其成为成熟女性和男性普遍喜爱的颜色。2023年,随着真人电影《芭比》的上映,以芭比为灵感的“芭比风”穿搭成为流行趋势。

芭比娃娃芭比娃娃

《商业周刊》在“2001年全球最佳品牌排行榜”中赞誉芭比道:“她不仅是一个玩具娃娃,更是美国社会的缩影。”与其他20世纪美国最具代表性的物品并列,芭比也荣幸地被纳入美国时间胶囊。作为社会价值观的晴雨表,小小的芭比娃娃映射出许多美国文化符号。一方面,芭比的形象随社会审美潮流不断调整,反映出美国社会审美趋势的变化,其服装也映射了现代服装的演变。另一方面,作为文化象征的芭比娃娃,折射出美国社会的众多特征和价值观。例如,芭比娃娃体现了美国人的个人主义价值观;描绘了美国人的美国梦,即他们理想中的生活方式;代表了20世纪50、60年代的美国消费主义意识形态和生活方式。 推崇女性独立 芭比娃娃自诞生起就打破了当时社会对女性的刻板印象,即柔弱、保守、依赖、被动、缺乏主见、忍让、任劳任怨、自我牺牲的形象。她独立自主、充满魅力、积极向上的生活态度,赋予了二战后女性与男性相同的性别特征:理智、自信、坚强、勇敢、进取、果断、独立、有主见。芭比娃娃告诉女孩们,自尊、自信、自强、自立是新时代女性必备的素质,代表着女性拥有与男性平等的选择权。自20世纪60年代起,芭比娃娃身着各式职业套装,为女性获取职业提供了正面的教育意义。1984年,芭比的广告词是“我们女孩可以做任何事!(We girls can do anything!)”以及“世界的命运掌握在一个美丽女孩手中(The fate of the world is in the hands of one beautiful girl)”,其中“美丽”不再是芭比娃娃宣传的重点,其言辞中更多的是对女权的倡导,以及对女性生活方式的引导:强调女孩要学会独立自主,鼓励她们开创自己的事业。 多元文化主义 20世纪60至70年代,美国黑人运动风起云涌。1968年,美泰公司推出了黑色人种的娃娃“克里斯蒂”(Christie),作为芭比娃娃的朋友。1980年,美泰公司开始生产以“芭比”为名的黑色人种和西班牙裔娃娃,并在之后推出世界各地人物形象的芭比娃娃,使芭比娃娃成为代表多元文化的玩具。21世纪,美泰公司已生产超40种具有不同国籍身份、35种皮肤色调、97种发型、9种体型的芭比娃娃,并推出有身体残疾的芭比娃娃,不断向多元文化主义迈进。

相关争议 编辑本段

芭比娃娃的设计灵感源自美国影星玛莉莲·梦露,但其身材比例极度夸张,与人体正常比例相去甚远。若人类女性欲拥有与芭比相似的身材,需达到身高2.19米,胸围96-122厘米,腰围48-58厘米,臀围76-91厘米,体重52-59千克。这种身材设定为小女孩们树立了一个遥不可及的完美形象,可能引发她们形成错误的审美观念,盲目模仿,甚至导致节食减肥和厌食症。为此,1998年,芭比娃娃的腰围有所调整,美泰公司也承认这一改变将使芭比穿着现代时装更为合适。 将女性物化 尽管芭比娃娃象征着自由和平等,但其不合比例的身材和过分追求美的形象,遭到众多妇女团体的严厉批评。她们认为,芭比娃娃加剧了性别不平等,贬低了女性地位,将女性变成了仅供男性观赏的客体,是对女性的物化。女权主义者们认为,这是父权制社会对妇女的歧视,妇女在观赏中失去了主体性,她们指责芭比娃娃的美是“毁灭式”的,是对女性身体的神化。 消费主义的影响 在现代社会,追求时尚潮流成为女性的代名词,与女性相关的影视业、服装业、美容美发业等消费元素成为大众文化的核心。芭比娃娃被指责为为小女孩塑造了一个肤浅的、以消费主义为生活理念的形象。评价者认为,芭比娃娃似乎传递着这样的信息:通过美貌和时尚打扮,女性能在美国社会赢得欢迎、地位、幸福与成功;女性无论多瘦、多富有都不算过分;衣着时尚,拥有时髦物品就等同于幸福。这可能导致孩子们之间出现攀比现象,滋长虚荣心理等问题。 不良引导 因此,芭比娃娃的设计和形象引发了关于女性审美、性别平等和消费主义等方面的争议。

美泰公司曾引入几款引发广泛讨论的芭比娃娃产品。以1992年为例,该公司推出了配备语音功能的芭比娃娃,然而其中包含的“我们的衣服是否足够?”“我们该计划一场梦幻婚礼了!”“数学课真的很难!”等话语,被学者和家长们视为强化了女性负面刻板印象。因此,三个月后,这些芭比娃娃被召回并对其语音内容进行了修改。到了2009年4月,美泰又推出了带有纹身的芭比娃娃系列,其中一款有“Ken”字样的背部纹身,这一设计激起了争议。美泰方面表示,此举是为了使芭比形象跟上时代,展现其叛逆的一面;然而,批评者认为纹身芭比可能会诱导儿童模仿,带来不良后果。2010年,美泰推出的具备胸藏小型隐藏摄像机和背屏显示功能的芭比娃娃,引起了美国联邦调查局的关注,担忧其可能侵犯儿童隐私,因此该产品在两年后停产。

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