中国政法大学商学院
历史沿革 编辑本段
学院简介 编辑本段
中国政法大学商学院依托1995年设立的工商管理本科专业,于2002年在整合校内经济、管理和法律师资及教学资源基础上正式组建。作为国际精英商学院协会AACSB、CFA正式会员,拥有理论经济学博士后流动站,理论经济学一级学科博士学位授予权,工商管理、理论经济学和应用经济学3个一级学科硕士学位授予权,并设有5个二级博士点,11个二级学科学术型硕士点,3个专业硕士点包括工商管理、金融和国际商务,以及经济学、工商管理、国际商务、金融工程4个本科专业。
2017年,商学院作为中国政法大学教学改革创新试点单位,以“一主两翼,融合创新,培养社会需要的复合型人才”为办学理念,对原有院所体系进行了全面整合,依托中国政法大学法学优势,明确提出了“一主两翼”的发展方向,即以工商管理和经济学为主导,以法商管理和融商管理为“两翼”的发展模式,形成了“七系一所一中心”的新学科体系:“七系”为工商管理系、经济系、产业经济系、法商系、资本金融系、财务会计系、国际商务系,其中法商系和资本金融系为中国政法大学商学院所独创;“一所”即企业史研究所;“一中心”即MBA教育中心。商学院同时还设有10个非在编科研机构和商务管理实验室、金融投资与监管实验室、工商管理实验室、商业大数据与风险控制实验室、会计实验室等5个专业实验室。
为实现建设国际一流融合型商学院的战略目标,中国政法大学商学院在借鉴了国际一流商学院的管理体制,遵循国际商学院普遍规律的基础上的前提下,聘请来自政界、学界、商界的33位著名专家、学者和企业家,于2017年5月12日正式成立具有“六跨特色”,即跨理论与实践、跨政界与商界、跨金融与实体、跨国有与民营、跨国际与国内、跨大企业与中小企业的中国政法大学商学院首届理事会,中信改革发展研究基金会理事长孔丹担任理事长,中国建材集团董事长宋志平及中国政法大学副校长时建中担任副理事长。中国政法大学商学院理事会是商学院重大发展事项的咨询、审议与监督机构,理事会成立后商学院实行中国政法大学和商学院理事会双重领导下的院长负责制,并以此推动商学院的办院宗旨的落实,通过加强校企合作,企业家进讲堂等多种方式,全面推进“一主两翼,融合创新,培养社会需要的复合型人才”的办学理念。
商学院现有专任教师61人,其中教授22人,副教授24人,具有高级职称教师占教师总数的75%,具有博士学位的教师占教师总数的92%,具有国外留学或进修经历的教师占74%。近5年来共获得93项国家级、省部级和重要的横向课题。商学院目前全日制在校生共2067人,其中本科生1044人,双学士及双学位413人,学术型硕士研究生113人,博士45人;金融和国际商务专业硕士30人,MBA专业硕士422人。
商学院毕业生具有经商、法商和融商相结合的知识结构,扎实的理论基础和较强的实际操作能力,就业质量高,历年就业率本科生为97%,研究生为99%。近半数本科毕业生保送或考取本校及其他国内一流高校的研究生,以及赴美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家知名高校继续深造。毕业生主要去向为各级政府管理部门、金融机构及国内外知名企业。
目前,商学院与美国、荷兰、日本、韩国等国家和地区多所知名大学、学术机构建立了长期、密切的人员互访、学生交换及学术交流等合作关系。每年通过学校学院各类合作交流项目派出百余名师生赴境外交流学习,聘请数十名长短期外国专家来校讲学,接受多名境外学生来校学习访问。在2011年商学院成为国际精英商学院协会(AACSB)的正式会员的基础上,2018年商学院成为美国CFA协会联盟大学,学院国际影响力大幅提升。
商学院坚持践行“一主两翼,融合创新,培养社会需要的复合型人才”的办学理念,以“培养商界精英、学界精英、政界精英”为使命,努力建设“理论和实践相结合的融合型商学院”。
培养模式 编辑本段
中国政法大学商学院是国内“法商管理”教育培养模式的开创者和推动者,具有十八年的法商管理教育培养经验。2007年,中华人民共和国教育部在中国政法大学设立了国家级“法商型人才培养模式创新实验区”。
目前中国政法大学设有工商管理、经济学、国际商务、金融工程(成思危现代金融菁英班)4个本科专业。3个一级硕士授权点:工商管理、理论经济学、应用经济学和1个博士点:世界经济。目前已经招生的二级硕士点有:MBA专业硕士、企业管理、政治经济学、西方经济学、经济史、世界经济、区域经济学、产业经济学、国际贸易学、会计学、金融学。现有6个研究所(系)和6个专业实验室,另外还设立了法商管理研究中心、现代企业组织研究中心、特许经营研究中心、投资管理研究中心、经济研究中心等。
特色教学 编辑本段
经过多少代学者的辛勤耕耘和深入研究,总结在中国政法大学办经济学、管理学专业的经验,在21世纪初,法大商学院提出“法商结合”的概念和培养模式,并于2010年11月正式提出“法商管理”的概念,标志着“法商管理”培养模式成为较为完善的培养体系。
理解法商管理,首先要认识到法商管理是一个复合的概念,是由三个子概念组成。第一个子概念是管理,管理是目的和手段,其涵义在于说明法商管理是要落实到具体的手段上,而且明确规定了他的学科归属应该是管理学。第二个子概念就是商,商在这里把它理解为企业组织的经营活动,也可以理解为商事,在法商管理概念中它是管理的对象。第三个子概念是法,这里的法主要指与企业商事相关的法律法规的集合。法商管理经过这样的剖析,其概念和内涵应该是比较清晰和深刻的。
作为整个法大商学院特色的“法商结合”,包括三个层次的含义:
一是知识层面,可以称为“法商知识”,除了学习经济学、管理学的知识外,还需要学习法学的知识,并探寻两个知识体系的逻辑联系及其相互渗透,
二是知识的运用和操作层面,可以称为“法商智慧”,包括商业规则和商业技巧的运用,法律规则和法律技巧的运用,以及两者的集合。
第三个层次是观念和精神层面,可以称之为“法商精神”。包括商业精神和法律精神。商业精神的范围比较广,勤奋、坚韧、诚信、创新,等等,商业精神中的核心是企业家精神。法律的精神,中国政法大学的校训集中地反映了法律精神的内容,厚德反映的是一种人文精神,明法反映的是一种法治的精神,格物反映的是一种科学的精神,致公反映的是一种公共精神。
机构结构 编辑本段
学院根据本科专业方向和硕士点的学科结构,设有经济学研究所、企业管理研究所、国际经济研究所、产业经济研究所和现代经营研究所等5个教学科研机构,并设有中国政法大学经济研究中心、产权经营研究中心、现代企业组织研究中心和投资管理研究中心四个非在编科研机构。
师资力量 编辑本段
商学院现有专任教师53人,其中教授21人,副教授23人,具有高级职称教师占教师总数的83%,具有博士学位的教师占教师总数的87%,具有国外留学或进修经历的教师占70%。
师资队伍的年龄结构、职称结构、学历(学位)结构、学缘结构和专业布局比较合理。同时,该院还聘请了国内外著名专家学者、企业家共19人作为兼职教授,以加强学院的师资队伍和实践教学资源。
教学优势 编辑本段
中国政法大学商学院成立至今,在“创新办学”和“务实办院”的学院发展指导思想的引导下,在学科结构发展、本科专业建设、人才培养模式、教学方法更新、本科教学改革和学生工作管理等方面取得了显著的成果。学院现有的教学与科研活动横跨经济学与管理学两大学科体系,并充分依托和利用中国政法大学在法学方面的优势资源,专业发展具有鲜明的“法商互动”特色,人才培养突出了“知行合一”素质,培养出的学生适应了现代社会对复合型人才的需要,在中国高校的同类学院中形成了具有不可替代的竞争优势。
学院规划 编辑本段
法大商学院发展规划的指导思想是:以邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,大力推进教育创新。依托中国政法大学雄厚的法学教育资源,真正确立“法商结合”的办学特色,加快建设经济学和管理学两大学科体系,使经济学、管理学真正成为中国政法大学的支撑学科。特别要把学科建设、创新团队建设放在首位。创造学科建设、科研成果的优质品牌,以科学研究带动师资队伍建设,教学水平和人才培养水平的提高,不断进行创新人才培养的探索,创造人才培养的优质品牌。在学院的各项工作中,还要继续坚持“创新办学,务实办院”的办院思想,通过创新求得发展,以务实的精神使工作取得实效。
访学项目 编辑本段
俄亥俄大学学生访学项目
在中国政法大学与俄亥俄大学签订的MOU基础上,中国政法大学商学院与俄亥俄大学通过协商,共同开展学生访学项目。中国政法大学商学院在校本科生、研究生符合达到双方学校的选拔要求,可以申请前往俄亥俄大学进行1-2学期的访学,俄亥俄大学将为学生提供正式的成绩单。
硕士项目 编辑本段
加州大学河滨分校(University of California Riverside)硕士项目
中国政法大学商学院与美国加利福尼亚大学河滨分校商学院基于双方学术合作和友好关系,共同开展“1+1”和“1+2”硕士项目。参加“1+1”和“1+2”硕士项目的学生,可在两年或三年内完成所有课程:其中第一年在中国政法大学商学院学习后,可赴河滨商学院学习一到两年。以上两个项目总录取学生人数每年不超过25人。
符合“1+1”硕士项目毕业条件的学生可获得河滨商学院授予的金融学硕士或专业会计学硕士学位;符合“1+2”硕士项目毕业条件的学生可获得河滨商学院授予的工商管理硕士学位。
项目定位 编辑本段
中国政法大学商学院与美国底特律大学商学院、加州州立大学长滩分校商学院、南加州大学马歇尔商学院、瑞典乌普萨拉大学合作创立的国际MBA项目,力求拓宽学生的国际化视野、为学生专业学习与实践相结合搭建平台,鼓励学生在文化、学识、理论方面多元化、国际化。在追求开放和创新的今天,引领广大学子放眼海外、认识世界,关切学生未来职业生涯规划与发展。
中国政法大学与美国底特律大学于2010年5月建交,签订友好合作协议。两校共同致力于培养具有国际化视野和广泛见闻的新一代企业领导者。中国政法大学是继台湾辅仁大学之后,底特律大学在中国大陆唯一创立双联学位的合作院校。
底特律大学简介:
美国底特律大学(University of Detroit Mercy)创立于1877年,位于美国密歇根州工业城底特律市,是密西根州著名学府,也是中国教育部最早认证的美国大学之一。130多年来,学校以优秀的办学质量培育了无数英才,杰出的校友广为美国政界、企业界和学术界的领袖人物。底特律大学有着卓越的教育计划和优秀的办学质量外,更不断地创新以符合未来学生所需。底特律大学商学院的MBA项目自1949年起就荣获国际AACSB(国际精英商学院协会)认证,全球仅5%的商学院有此认证。
项目一:
学位授予:
达到项目录取标准,完成所有课程并通过考试取得相应学分的学生,将取得中国政法大学和美国大学双联MBA学位。
培养模式:
该项目学制一年。
在完成中国政法大学的相关专业必修课及选修课,并学习四门美国大学的专业必修课,完成毕业论文及答辩后,赴美国大学开始为期一年的学习。完成美国大学的核心课程及商业实践活动。法大和美国合作大学互相承认学分。
录取标准:
Ø 在读中国政法大学MBA学生或MBA校友均可报名。
Ø GMAT:400分以上(6年以上工作经验免GMAT)
Ø 免雅思/托福
项目二:
学位授予:
达到项目录取标准,完成所有课程并通过考试取得相应学分的学生,将取得中国政法大学MBA学位和美国大学金融经济硕士(FE)。
项目优势 编辑本段
减轻了学生在国外学习的学费和生活费用,获得国内、国外两所著名院校MBA学位。
免英语入学要求:录取时免雅思/托福,6年以上工作经验免GMAT成绩
学生仅用短短的三年完成了法大、底特律大学各自的MBA培养计划,即可获得中国政法大学和底特律大学两所著名高校的MBA学位证书。所获底特律大学的学位证书与直接申请就读该MBA项目的当地学生完全一样。完成学业后学生自身的综合素质和语言能力都将得到极大的提高。
最真实的美式教育:留美期间学生将与本土学生一起学习生活,并可参与当地的传统文化活动和商业实践活动。
良好的就业前景:中国政法大学和美国底特律大学双MBA学位的获得,以及海外留学的经历都将为学生们大大的提升自我价值。在美期间的商业实践活动也为学生提供了毕业后留美工作机会。
中国政法大学与美国加州州立大学长滩分校于2011年3月建交,签订友好合作协议。两校共同致力于培养具有法商智慧和国际化视野的新一代企业管理人才。
加州州立大学长滩分校简介:
加州州立大学长滩分校(California State university, Long Beach)是一所著名的西部综合性大学,位于南加州海滨,是一所美丽的海滨大学,也是较早获得AACSB(国际精英商学院协会)认证的加州州立大学系统中的一员。因其杰出的学术成,连续两年在《美国新闻与世界报导》的年度<全美最佳大学指南>中入榜。美国新闻与世界报道将加州州立大学长滩分校排在美国西部可以授予公立大学的第四名。
学位授予:
达到项目录取标准,完成所有课程并通过考试取得相应学分的学生,将取得中国政法大学和美国加州州立大学长滩分校双联MBA学位。
培养模式:
该项目学制一年。
在完成中国政法大学的相关专业必修课及选修课,并学习四门美国加州州立大学长滩分校的专业必修课,完成毕业论文及答辩后,赴美国加州州立大学长滩分校开始为期一年的学习。完成美国加州州立大学长滩分校的核心课程及商业实践活动。法大和美国加州州立大学长滩分校互相承认学分。
四门美国加州州立大学长滩分校的核心课程,学生可以在国内完成,减轻了学生在国外学习的学费和生活费用。同时,获得国内、国外两所著名院校MBA学位的费用仅仅为直接申请去美国大学就读MBA的一半。
免英语入学要求:录取时免雅思/托福。
学生仅用短短的三年时间完成了法大、加州州立大学各自的MBA培养计划,即可获得中国政法大学和加州州立大学两所著名高校的MBA学位证书。所获加州州立大学的学位证书与直接申请就读该MBA项目的当地学生完全一样。
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