新闻
新闻是对新近发生的事实的报道,它具有传播信息、引导舆论的作用。 新闻是社会现实生活中有价值、有意义的信息,它为人们了解和掌握新闻信息提供了途径,从而促进了社会主义精神文明建设。
新闻;舆论;社会生活 “不能满足人民日益增长的物质文化需求——”这是我国改革开放以来经济建设取得举世瞩目成就的根本原因之一。然而,“人民日益增长的物质文化需求”不是凭空产生得出来的,它需要从物质生产活动中派生出来,并由物质生产活动来满足人们日益多样丰富、不断增长且不断升级的精神文化需求。 党的十一届三中全会以来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,尤其是在科技、教育、文化、卫生事业方面均取得了长足进步。
概述 编辑本段
1.新闻:报道新近发生的有意义的新闻事实的报刊报道。
2.消息、通讯和评论。
3.动态新闻:是指从社会生活中新近发生或正在进行的事实出发,在时间和空间上连续报道而形成的新闻节目。
4.通讯:指消息,也称“电讯”。
5.评论:对某一社会生活中的事实所作的评论,以阐明观点、立场和主张。
分类 编辑本段
一、消息:以时间为序,不加标题,主要包括“一”、“及”等。
二:消息:就是用最短的文字叙述发生的事件。
三、通讯(消息):就是在新闻中加入一个或多个标题,用来反映新闻事实的材料组合。 四、消息与快报):只有新闻内容,没有消息内容。
五、特稿(报告文学):就是将已经发生了的事实通过文字方式进行报道,其主要特点就是时间短和篇幅少。
特点 编辑本段
1.要真实, 2.内容精炼, 3.语言简练, 4.结构紧凑, 5.形式活泼,公开性、真实性、针对性、时效性、准确性、显著性、接近性、开放性、广泛性、变动性。
要素
从表达方式上看,新闻以记叙为主,十分讲究真实性。
新闻六要素(也就是记叙要素):时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“W”和一个“H”即Who(何人) 、What(何事) 、When(何时)、Where(何地) 、Why(何因)、How(如何)。
一篇新闻报道,无论是消息还是通讯、特写,一般都包含这6个因素。“麻雀虽小,五脏俱全”,比如下面这条新闻,六要素交代得非常清楚。
“经过多年艰苦训练,中国运动员刘翔终于在2004年8月27日,雅典奥运会上获得男子110米栏冠军,被媒体称为‘亚洲飞人’。”
结构
每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。标题一般包括引标题、正标题和副标题;导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。主体是新闻的躯干,它用充足的事实来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。阅读新闻,要注意它的六要素(也就是记叙六要素):人物、时间、地点,事件发生的原因、经过、结果。
分类
1.按事实发生状态分:突发性新闻、持续性新闻、周期性新闻;
2.按事实发生与报道的时间差距分:事件性新闻与非事件性新闻;
3.按新闻发生的地区与影响范围分:国际性新闻、国内性新闻、地方性新闻;
4.按新闻事实的材料组合分:典型新闻、综合新闻、系列新闻;
5.按传播渠道与信息载体分:文字新闻、图片新闻、电声新闻、音像新闻;
6.按反映社会生活的内容分:政治新闻、经济新闻、法律新闻、军事新闻、科技新闻、文教新闻、体育新闻、社会新闻等。
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