心理健康教育

心理健康教育是我国高校的一门专业课，属于教育学和体育学的范畴。学习时间一般为三年。心理健康教育专业主要培养品德、智、体、美、工作全面，掌握心理健康教育基本理论知识，具备小学心理健康教育教学能力，有创新精神，能够从事心理健康教育教学工作、辅导、高素质科研和管理人才。毕业生可以从事小学心理健康教育工作、幼儿园心理健康教育工作者等职业。

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1. 提高心理素质

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心理健康教育通过传授心理学知识、培养心理调适能力等方式，帮助个体提高心理素质。心理素质的提升有助于个体更好地应对生活中的压力和挑战，保持积极的心态，减少心理问题的发生。

2. 促进身心健康

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心理健康与身体健康密切相关。通过心理健康教育，个体能够认识到心理健康的重要性，学会调整自己的情绪和心态，从而保持身心健康。同时，心理健康教育还能帮助个体预防和治疗一些心理疾病，提高生活质量。 www.qwbaike.cn

3. 增强社会适应能力

心理健康教育有助于个体更好地适应社会环境。通过了解社会规范、学习沟通技巧等方式，个体能够提高自己的社交能力，更好地融入社会。此外，心理健康教育还能帮助个体处理人际关系中的矛盾和问题，促进人际和谐。

2015年10月26日，教育部发布《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》，应用心理学心理咨询心理健康教育合并为心理健康教育，分类为教育与体育，专业类教育，专业代码670121K，三年 上学。 www.qwbaike.cn

2021年3月12日，教育部下发《职业教育专业目录（2021年）》号通知在《职业教育专业目录（2021年）》和《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021的出版版本中，心理健康教育专业代码由原来的专业代码670121K变更为570116K。 www.qwbaike.cn
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培养目标：心理健康教育专业主要培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、心理学知识等，具有良好的人文素质、科学素养和创新意识，较强的课程设计和实施能力、班级建设与管理、数字教育技术的应用、终身学习的能力，具有工匠精神和信息素养，可以从事小学、幼儿园心理健康教育教学的高素质教育者。 www.qwbaike.cn

知识要求：心理健康教育专业的学生要有心理健康教育课程的设计、实施和评估能力；具备策划和组织校园心理健康教育活动的能力，能够利用各种渠道面对孩子、家长、教师传播和普及心理健康知识的能力；具有线上线下多种形式的个体心理咨询、设计和实施团体心理咨询的能力；它可以评估儿童 不同的心理问题、对儿童进行预防和干预的能力的心理危机，并能够根据问题的严重程度开展相应的工作；有能力评估孩子 心理健康，有能力建立和管理心理档案；具备必要的信息技术，掌握心理健康教育领域的数字化教学技能，具备适应心理健康教育数字化发展的能力；具有适应智能化、数字化发展所需的基本数字化技能，初等教育领域的专业信息技术能力；掌握与本专业职业活动相关的国家法律、行业规则，遵守教师 职业道德和行为准则，并有社会责任感和责任感；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

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心理健康教育专业的课程体系包括专业基础课和专业核心课两大类。 www.qwbaike.cn

实践教学：心理健康教育专业主要围绕真实的专业场景或工作情境，开展校内外教师基本功、学科专业基本功、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、幼儿园教育培训机构、社区等单位或场所进行顶岗实习。 www.qwbaike.cn

就业方向：心理健康教育专业毕业生主要面对小学心理健康教育、幼儿园心理健康教育工作者等职业。

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心理健康教育专业教师具有研究生以上学历或中级以上技术职务，具有教育学、心理学相关专业背景，或取得国家心理咨询师职业资格证书。

课程设备和资料：学习交流网络学习平台、心理测评系统、大学生微课心理健康教育、拓展视频等教学资源、配备合适的教学场所。 www.qwbaike.cn

保障措施：采用“统一教学大纲、统一教材、统一授课计划、统一教学进度、统一备课”保证教学质量的方法。并规范各类教材，由心理健康教育教研室统一管理。
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1. 学校教育 www.qwbaike.cn

学校是学生接受教育的重要场所，也是开展心理健康教育的重要阵地。学校可以通过开设心理学课程、举办心理讲座等方式，向学生传授心理健康知识，培养他们的心理素质。同时，学校还可以设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助他们解决心理问题。

心理健康教育

2. 社区教育
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社区是人们生活的重要场所，也是开展心理健康教育的重要平台。社区可以通过举办心理健康宣传活动、开设心理健康讲座等方式，向居民普及心理健康知识，提高他们的心理健康意识。此外，社区还可以建立心理健康志愿者队伍，为居民提供心理支持和帮助。

3. 家庭教育

家庭是孩子成长的第一课堂，也是开展心理健康教育的重要场所。家长可以通过与孩子沟通、关注孩子的情绪变化等方式，了解孩子的心理需求，帮助他们建立健康的心理状态。同时，家长还可以引导孩子参与一些有益身心的活动，如运动、音乐等，促进孩子的全面发展。

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4. 媒体宣传

媒体是传播信息的重要渠道，也是开展心理健康教育的重要途径。媒体可以通过报道心理健康新闻、制作心理健康节目等方式，向公众传递心理健康知识，提高他们的心理健康意识。此外，媒体还可以通过开展心理健康宣传活动，吸引更多的人关注心理健康问题。