高考作文
高考作文(University admission application)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一道题或几道题(包括小作文)
一般来说,它需要自我决定、文体自选(或除诗歌外)题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分是60分。并且需要心理健康向上,不得透露考生真实姓名、人名;而且有严格的评分标准(比如基础级和发展级)和评分细则。
2022年高考作文于2022年6月7日公布。
基本题型
1.命题作文
2.半命题作文
3.材料作文
4.话题作文
5.新材料作文(近几年兴起)
6.任务驱动型作文
一般要求
1.立意自定
2.文体自选(或除诗歌外)
3.题目自拟
4.不要复制,不要复制
5.不少于800字
6.内容要健康积极,迎合主流舆论,充满正能量。
作文技巧
写作窍门
1.好文章来源于生活,写你看到的、所闻;写你的亲身体会;写出你的真实感受,这样的文章才会生动感人。
2.写作不是一蹴而就的。但是面对今天 s应试教育,不妨学点技巧。比如平时多背好段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3.多读书,用心读书,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。
4.确立新颖、独特的文章标题。有时候可以事半功倍。
5.写日记不仅可以练习写作,还可以积累素材。
6.学会引用名人名言很多南通的老师都说引用祖先 诗词歌赋会让你的文章更有说服力。把它用在正确的地方,不要 不要乱用)
7.好词好句的用法,用在文章中,可以为你的文章增色,使文章升华。但要恰到好处,不能太多,太多会显得华而不实。
8.学会应用,就是适应的能力,以不变应万变。
9.多关注各地语文模拟试卷的高考作文,做好准备。
有效命意
在高考作文写作中,审题或根据题做出有效的决策是写好高考作文最重要的一环。试题确定后,如何好好复习、好心很重要,检查不准会全盘皆输。学生常常感叹自己的作文就像汹涌的波涛,起伏无常60分的作文,可以高到50,也可以低到40所以他们往往被波峰的不可预测性所迷惑,害怕波谷的不期而至。究其原因,除了阅卷的客观误差,更多的是由于我们对考场作文,尤其是有效意义这一环节缺乏理性的把握。所谓天命,就是赋予写作行为准确的意图,这是考场写作的出发点目标点和基本底线。可以说,如何准确界定和把握命题人的正确意图和题目本身的含义,如何在文章中准确呈现,一般会决定全文的成败。
结尾技巧
自然结束
内容表达完后,不用设计深刻的哲理句子,自然就把全文包起来了这个结局叫做“自然结束法”完全避免了画蛇添足、有病呻吟,看起来简单活泼、朴素无华。但讲究“自然”它不 不是说武断和草率,而是用文学思维发展的自然趋势来结束全文。
画龙点睛
这种结尾方式是在文章的最后,根据全文的内容,用简洁的语言把主题表达清楚,或者在全文即将结束的时候,把写作意图解释清楚,所以这种结尾方式也叫“卒章显志法”有时候,可以用名言来概括全文、一句警句或一首诗,这样的结尾更是凝练,起到画龙点睛的作用。
抒情议论
用抒情的讨论来结束一篇文章可以表达作者的情感的心灵,激起读者的波澜 情感,唤起读者 共鸣,并具有强烈的艺术感染力。抒情讨论结尾的形式多种多样,这样的结尾更自由,也更好“抒情议论式”结局必然会给读者真实感、充足感。
首尾呼应
结尾呼应开头,写一句呼应开头而不是简单重复的句子,是各类文章非常常见的收尾方法。这种方法可以唤起读者 的心理美感而产生一种自始至终的呼应和融合感。
点化主题
在一些记叙文的结尾,要提醒读者同时理解文章的主题,但作者并没有用逻辑思维直接表达,而是用了隐喻、符号等视觉方式进行暗示,给读者留下想象的空间,让读者去思考和体会,产生无穷的效果。
描写结尾
以人物描写或场景描写结尾,往往会在简单中呈现出一种平和、或哀伤、或明丽、或朦朦胧胧的意境,呈现出一种诗意的感觉。
社会议论
1、2014高考作文:一手想,一手想家
6月7日,高考第一天。18套全国高考作文题目一公布,“不出所料”地引来全民热议。微博上更有网友别出心裁,把18个地方的作文题目串成这样一段话“情话”,获得几十万转发。
我发现把所有作文题串起来,是一个温暖的爱情故事:没有什么是不朽的,我们终将死去。但是我没有我不想探究旧的规则我只想带你穿过独木桥,穿过沙漠和自由,穿过贫穷的村庄和广阔的山顶,在空谷里数星星,在窗前看霓虹灯。我想像芯片一样永远留在你的心里,做一个永久的房客,一起谱写爱情剧本,记录点点滴滴,让我不用站起来就拥有世界。
2、浙江阅卷老师说判一篇作文要1分钟,但还是被督促加快速度
此时全国各地正在进行2014年高考的阅卷工作全国考生都在焦急等待6月下旬的分数线出炉虽然其他科目的评分存在不确定性,但它赢得了 不会差太多,但是语言不一样,尤其是作文阅卷当老师 的手是松了还是紧了,结果往往大不相同。浙江某地一位参与高考阅卷的老师告诉记者,语文卷子阅卷速度太快,对学生不负责任,甚至一篇作文平均1分钟就判完看完。
浙江某地,语文阅卷组的老师们正在电脑上快速移动鼠标。自从高考试卷联网后,盯着电脑屏幕成了他们每天8小时的必备工作。一位参与过语文阅读阅卷的老师说“速度要求太快”她计算了一下,很多老师平均用9秒钟看完主观题4个小题7个得分点。
这位老师说:一个老师阅卷7天,也就是56个小时完成12000分。平均每小时阅读量约为214,平均每分钟阅读量为3.5份,平均每份17秒。但老师花了5天时间才完成工作量,也就是每张试卷花了12秒。这是一个理想的数字,不包括他休息,上厕所等他的平均时间是9秒。
3、作文猜题
2014年全国高考结束后,高考作文依然成为全国热议的焦点钟汉良在微博中发表了他对负面时代和数字时代的思考,并意外击中了广东高考作文;郭德纲曾在微博中大谈特谈的老规矩,也成了北京高考的作文题;宋丹丹、郑宇 关于编剧和导演的讨论剧本的修改也恰好与安徽 s高考作文,这一切都让网友们大跌眼镜,让专家们大跌眼镜、给考生 令人惊讶的是,——畅销全国、重点学校考生用的是《提分宝典》,全国18道作文题目,居然猜中了13道。
评分标准
基础等级
分值 | 标准 |
内容20分 | 等级:一等(20 ~ 17分) 标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚 等级:二等(16 ~ 12分) 标准:符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚 等级:三等(11 ~ 7分) 标准:基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实 等级:四等(6 ~ 0分) 标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假 |
表达20分 | 等级:一等(20 ~ 17分) 标准:符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字体工整 等级:二等(16 ~ 12分) 标准:基本符合文体要求,结构完整,语言通顺,字体较工整 等级:三等(11 ~ 7分) 标准:大体符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹清楚 等级:四等(6 ~ 0分) 标准:不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺,语病多,字迹潦草难辨 |
发展等级
评判等级 | 标准 |
深刻 | 1、透过现象深入本质 2、揭示问题产生根源 3、观点具有启发作用 |
丰富 | 1、材料丰富 2、形象丰满 3、意境深远 |
有文采 | 1、语言生动,句式灵活 2、善于运用修辞方法 3、文句有意蕴 |
有创意 | 1、见解新颖、材料新鲜、构思精巧 2、推理、想象有独到之处 3、有个性特征 |