山西大学音乐学院

山西大学音乐学院是山西省唯一一所培养音乐高级专门人才的学院。是山西唯一一所培养音乐高级人才的专门学院，也是中国仅有的一所在综合大学内列为学院建制的音乐学院。音乐学院前身为创建于1958年的山西艺术学院，1962年并入山西大学，始建山西大学艺术系音乐专业。1990年成立音乐系，1996年扩建为音乐学院。

学院现有音乐学系、作曲系、管弦系、民乐系、民族声乐系、声乐歌剧系、键盘系、舞蹈系八个系和一个艺术研究所。设有音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈编导四个本科专业，拥有音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧戏曲学、音乐五个硕士学位点。本院现有教授12人，副教授19人，讲师41人，助教8人，并聘有中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院以及美国、英国、俄罗斯、加拿大、日本等国的20余名专家作为兼职（客座）教授。现有在校学生千余人，其中本科生700多人，研究生300多人。

山西大学音乐学院前身为创建于1958年的山西艺术学院。

1962年并入山西大学，历经艺术系音乐专业、音乐系两个发展阶段，于1996年扩建为音乐学院。

社会科学成果（论文、著作及获奖等）

一A：陈华强《山西大院文化中的石鼓研究》发表于《文艺研究》，《音乐的多元性及其价值认同——对百年来若干音乐论争个案的反思》发表于《文艺研究》，《关于沁源秧歌保护的初步调查》发表于《音乐研究》。

焦春梅《对我国高校音乐本科专业布局与规模现状的分析》发表于《音乐研究》，《对高校声乐教学中缄默知识运用的思考》发表于《音乐研究》。

元迎春《写在历史上的苍凉与豪迈》发表于《音乐研究》。

张贵禄《我国铜管乐器领域的创作及研究状况述略》发表于《音乐研究》。

芦柳源《山西蒲州、中路梆子唱腔板式研究》发表于《中国社会科学出版社》。

王力蓉《不同历史语境下的宏大叙事——现代音乐舞蹈史诗的比较认知》发表于《音乐研究》。

一B：黄建新《晋北踢鼓子秧歌当代形态转换研究——从“踢鼓子秧歌进课堂”谈传承与发展》发表于《民族艺术研究》。

王建宝《民族器乐的传统挖掘与现代探索——民族室内乐《竹韵》研究》发表于《中国音乐》。

赵海英《当代文化生态中的霍州书》发表于《音乐艺术》，《民间俗信仪式中的说唱艺术——山西霍州书的形态研究》发表于《中国音乐》，《文化变迁中的左权民歌》发表于《黄钟》。

郭宾《对国家文化安全观点的再思考》发表于《山西大学学报》，《崇高为何没有美重要——辨析康德先验哲学体系中的美与崇高》发表于《世界哲学》。

贾争卉《十二平均律：从江永和安清翘看朱载堉的思想源流》发表于《中国音乐》，《晚清科技传播模式变迁研究》发表于《自然辩证法通讯》，《“矩”：一种独特的世界观——安清翘科学思想初探》发表于《科学技术哲学研究》，《中国哲学的现代科学借镜》发表于《科学技术哲学研究》。

高兴《音乐科技史及其研究领域初论》发表于《科学技术哲学研究》。

陈剑一《中国高校手风琴教学的回顾与思考》发表于《中国音乐》。

山西大学音乐学院

学院有理论作曲系、钢琴系、声乐系、民乐系、管弦系、舞蹈系六个系和一个艺术研究所。设有音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈编导四个本科专业，拥有音乐学、艺术学、戏剧戏曲学、舞蹈学和艺术硕士五个硕士研究生学位点。

学院有教师78人，其中教授12人，副教授22人，讲师37人，助教7人。并聘有中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院以及美国、英国、加拿大、日本、俄罗斯等20余名专家作为兼职（客座）教授。

截至2012年在校学生千余人，其中本科生700多人，研究生300多人。该学院共有近百余名师生在全国专业大赛中获奖。学院合唱团曾获得国际比赛金奖。学院爱乐交响乐团、民乐团、舞蹈团也在本省享有盛誉。学院根据社会发展需要，积极进行教学改革，取得了突破性进展。采用先进的学分制管理，形成了表演型、理论型、复合型等多种音乐艺术人才培养模式，教学成果斐然。

学院获得第八届金钟奖二胡比赛山西赛区选拔赛山西大学音乐学院青年教师田菽峰获第一名，2011年10月入围参加中国音乐金钟奖二胡比赛，获复赛入围奖；第八届金钟奖琵琶比赛山西赛区山西大学音乐学院研究生桑瑞同学以精湛的琵琶演奏技艺和对中国传统民乐的极佳表现力夺得一等奖。